Customise Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorised as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

No cookies to display.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

No cookies to display.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

No cookies to display.

Performance cookies are used to understand and analyse the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

No cookies to display.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customised advertisements based on the pages you visited previously and to analyse the effectiveness of the ad campaigns.

No cookies to display.

Educació impulsa un nou decret de convivència amb “tolerància zero” davant la violència als centres

La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha presentat el borrador del nou Decret de Convivència en el sistema educatiu valencià, que posa l’accent en la “tolerància zero” davant qualsevol tipus de violència en els centres escolars.

Així ho ha anunciat la directora general d’Innovació i Inclusió Educativa, Xaro Escrig, durant la seua exposició davant la Mesa Sectorial d’Educació.

El decret busca garantir una convivència positiva i segura en els centres, i respon a les necessitats expressades tant per la comunitat educativa com per la societat actual. Entre les novetats més destacades, el text reforça l’autoritat del professorat, establint que qualsevol dany, agressió o ofensa cap al personal docent en exercici de les seues funcions es considerarà circumstància agreujant.

Un marc normatiu clar per a una escola segura i inclusiva

Es tracta d’un decret amb vocació de claredat, que pretén acabar amb la confusió normativa generada pel Decret 195/2022, que no comptava amb una ordenança desenvolupadora. El nou text normatiu defineix procediments, drets i obligacions per garantir la convivència i el benestar als centres educatius.

“El nou decret parteix de la idea que l’escola ha de ser un espai on l’alumnat se senta respectat, acollit i protegit al llarg de totes les etapes educatives”, ha manifestat Escrig, qui ha subratllat que la convivència ha de ser un pilar essencial per a construir una societat justa i equitativa.

Prevenció, salut mental i protecció dels més vulnerables

El decret contempla mesures específiques per:

  • Fomentar una educació digital responsable
  • Promoure la salut mental i el desenvolupament integral de l’alumnat
  • Prevenir conflictes i violències, especialment en l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu (NESE), per a qui es preveu consideració agreujant si són víctimes.

Els centres educatius, dins de la seua autonomia pedagògica i organitzativa, podran concretar les seues normes de convivència segons els criteris del seu Projecte Educatiu. El decret serà obligatori en els centres públics i concertats, mentre que els privats podran acollir-se voluntàriament.

Formació per a tota la comunitat educativa

Un altre eix fonamental del decret és la formació. Educació impulsarà plans formatius en matèria de convivència, inclusió, benestar i salut mental, adreçats a docents, famílies i altres agents educatius, amb eines per fomentar un clima escolar positiu.

Finalment, el text estableix criteris d’actuació clars per a casos d’incompliment de les normes, garantint sempre que en la seua aplicació prevalga l’interés superior del menor.

“Amb este decret volem donar resposta a una necessitat real dels centres i posar les bases d’una escola més segura, justa i respectuosa per a tot l’alumnat”, ha conclòs la directora general.